DISCALCULIA

La discalculia è un disturbo classificato tra i Disturbi specifici di apprendimento (DSA) che comporta difficoltà nell'apprendimento o nella comprensione dell'aritmetica , come difficoltà nel comprendere i numeri , nell'imparare come manipolare numeri, eseguire calcoli matematici e apprendere fatti di matematica.
Segni e sintomi La prima comparsa della discalculia è tipicamente un deficit di subitizzazione , la capacità di sapere, con una breve occhiata e senza contare, quanti oggetti ci sono in un piccolo gruppo. I bambini di cinque anni possono subitizzare sei oggetti, soprattutto guardando i punti sui lati dei dadi . Tuttavia, i bambini con discalculia possono subitizzare meno oggetti e anche se corretti impiegano più tempo per identificare il numero rispetto ai loro coetanei della stessa età. La discalculia spesso appare diversa a seconda dell'età. Tende a diventare più evidente man mano che i bambini crescono; tuttavia, i sintomi possono comparire già in età prescolare. I sintomi comuni della discalculia sono difficoltà con i calcoli mentali , difficoltà nell'analizzare il tempo e nella lettura di un orologio analogico, difficoltà con le sequenze motorie che coinvolgono numeri e spesso contare sulle dita quando si aggiungono numeri.